3小时,80余人,这场推进会干货十足!

3个小时,80多人,这次促销会干!

为进一步推进我区智慧教育综合试点工作,8月16日上午,黄岩区智慧教育建设项目申请推介会在黄岩初中教育集团举行。

郑英梅,党委副主任,局局长陆亚平,党委委员,全国视听教育局全体人员,区教学教研人员研究区,区智慧教育项目试点学校校长,副校长和具体负责人参加了80多人。

每个项目学校都会报告智能教育

黄岩区实验中学

我们学校的大数据精确教学已全面推出。截至目前,借助智雪网络平台检测50多次,54万份,校本册920套。通过数据分析和有针对性的咨询,教师提高评估效率,优化课堂教学。此外,利用人机对话系统开展英语听说训练,利用“网络课”促进学生的个性化学习,机器人课程等也取得了丰硕成果。智慧教育是一种辅助教学手段。它促进了我们教学理念的不断更新,促进了教学方法和学习方法的转变。

黄岩区东圃中学

通过科达迅飞提供的智学网络平台和技术人员的相关支持,我校将改革和测试分析纳入其中。我们学校的特色是将校本作业引入智能教育系统,使教学反映个人需求。为学生的错误问题提供相应的教学,从而给出相反的教学。在下一阶段,我们的学校将在科技大学的帮助下取得更大的成就。

黄岩区城关中学

在上一学年,我们学校共使用了23次知识网络评分系统,论文数量达到20万份。 Zhixue.com为我校,椒江路桥等其他学校的联合入学考试提供了很大的帮助,为学生的错误分析提供了有效的帮助。在下一阶段,我希望科达迅飞可以不断更新问题库中的资源,提高针对性,实现高质量的教学;并建议实现手机扫描测试题的功能,方便每位老师操作。

黄岩区初中教育集团

在云服务器的帮助下,我校开展了“智能+知识分子”的课堂教学模式,将教学转变为动态的互动学习环境。在过去的一年里,我们学校的智慧课堂已经进行了2,869次,评分系统已经使用了71次,评分超过了17万份。在专家的指导下,四所学校共同开展以“智慧教育精准教学”为主题的教学和研究周,出现了一批优秀教师,在比赛中取得了优异成绩。在下一阶段,我校将继续推进智慧教育下的精准教学研究,并在一些学科的大数据下尝试个性化的工作。

黄岩区新前中学

我校通过智慧网络实现大数据精确教学,特别注重有效工作的实施。各学科的教师编辑每周阅读和每周培训,方便学生收集错误的问题,方便家长了解学生的知识,从而加强家庭与学校的关系;另一方面,该系的教师会更多地了解学生的存在。怀疑,教学更有针对性。在过去一年中,我们学校的标记系统已被使用了46次,已经审查了超过140,000份,并完成了973份学校作业。在下一阶段,我们学校将提高作业的针对性。

黄岩区实验小学

在允许的前提下扩展平板电脑的使用范围。我希望智雪网可以不断更新问题库,增强软件功能,并与一线教师联系。

黄岩区东城街中心小学

智力系统为学校教学工作带来了巨大的好处。从教师层面来看,它的使命标题更具针对性,这使得论文分析更加清晰,使教师的评估更容易。从学生层面,它可以帮助学生有针对性地生成错误的问题集;从家长层面来看,有利于加强家庭与学校之间的沟通,从而制定相应的纠正措施。我希望知识网络的下一阶段能够给予教师和学生更多的权威。

黄岩区晋江小学

在Keda Xunfei的技术支持下,我们学校使用平板电脑教授304个课程,400多个课堂互动等,并将其应用于讲座,评估和课程。在下一阶段,我们学校计划扩大智能教育的规模,营造精准教学的氛围。但是,由于缺乏校本资源和准确的分析系统设备,希望学校之间的资源共享更加频繁。

Keda Xunfei代表报告了智能教育的使用情况

台州市服务运营经理孙大达从四个方面报告了我区智慧教育项目的工作情况:一是项目准确性,各项指标从8月到8月波动;学校使用后的效果;第三是各学校的反馈和建议;第四阶段是智能网络服务计划的下一阶段。特别是,黄岩区初中教育集团在过去的一学年中展示了智慧教育的成就。

项目学校之间的现场交流

在会议上,学区的学校就智慧教育过程中出现的问题和不足进行了热烈的讨论。

郑英梅肯定了各个项目试点学校的现阶段,指出精准教学和大数据分析是教育现代化理念的重要组成部分。

郑英梅要求,在下一阶段,各学校要增强信心,树立积极推进智慧教育的理念,充分发挥重点教师的实践和指导作用。他说,我们还将建立相应的激励机制,同时敦促科技大学提高支持服务和资源的能力。

卢亚平围绕“五点”开展了智慧教育下一阶段的指导工作。他提出要推进这一理念,以创新精神推进智慧教育;问题应该是导向的,智慧教育应该在“1 + X”模式下推广;应加强培训,培养对教学和技术都有所了解的教育工作者;加强研究,创造个性化的智慧教育方式;加强基地宣传,积极培育智慧教育的典型工作。

首先要了解问题,如何将精准教学与智慧教育相结合;二是资源问题,如何开展智慧教育,反映课程目标;第三是技术问题,如何协调自己的技术,学校资源和学校之间的资源共享;第四是研究问题,如何协调和配合学校与学校团体之间的教学,进行准确的教学研究。

自2018年8月开始实施智慧教育综合试点项目以来,已投入1889万元,建立了8所试点学校。召开黄岩区智慧教育建设项目申请推介会,充分发挥智能教育试点学校的推动和辐射作用,有效推动我区现代教育迈上新台阶。

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图形|排版:黄岩初中教育集团

王宁林素君

12: 59

来源:黄炎伟教育

3个小时,80多人,这次促销会干涸!

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为进一步推进我区智慧教育综合试点工作,8月16日上午,黄岩区智慧教育建设项目申请推进会在黄岩市初中教育集团召开。

党委委员、局副局长郑英梅,局党委委员卢亚萍,电化教育局全体工作人员,区教研室全体教研人员,区教研室负责人。区智慧教育项目试点学校,副校长和具体负责人参加了80余人。

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各项目学校报告智能教育

黄岩区实验中学

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我校大数据精密教学全面展开。截至目前,借助志学网络平台,检测到50余份,54万份,校本920套。通过数据分析和有针对性的辅导,提高了评价效率,优化了课堂教学。此外,利用人机对话系统进行英语听说训练,利用“网络课堂”促进学生个性化学习、机器人课程等也卓有成效。智慧教育是教学的辅助手段。它促进了我们教学理念的不断更新,促进了教学方法和学习方法的转变。

黄岩区东浦中学

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通过柯达迅飞提供的智学网络平台及相关技术人员的支持,我校将改革与测试分析纳入其中。我校的特色是将校本作业引入智能教育系统,使教学体现出个人的需求。为学生的错误问题提供相应的教学,从而给出相反的答案。下一阶段,我校将在科技大学的帮助下取得更大的成就。

黄岩区城关中学

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在上一学年,我们学校共使用了23次知识网络评分系统,论文数量达到20万份。 Zhixue.com为我校,椒江路桥等其他学校的联合入学考试提供了很大的帮助,为学生的错误分析提供了有效的帮助。在下一阶段,我希望科达迅飞可以不断更新问题库中的资源,提高针对性,实现高质量的教学;并建议实现手机扫描测试题的功能,方便每位老师操作。

黄岩区初中教育集团

在云服务器的帮助下,我校开展了“智能+知识分子”的课堂教学模式,将教学转变为动态的互动学习环境。在过去的一年里,我们学校的智慧课堂已经进行了2,869次,评分系统已经使用了71次,评分超过了17万份。在专家的指导下,四所学校共同开展以“智慧教育精准教学”为主题的教学和研究周,出现了一批优秀教师,在比赛中取得了优异成绩。在下一阶段,我校将继续推进智慧教育下的精准教学研究,并在一些学科的大数据下尝试个性化的工作。

黄岩区新前中学

我校通过智慧网络实现大数据精确教学,特别注重有效工作的实施。各学科的教师编辑每周阅读和每周培训,方便学生收集错误的问题,方便家长了解学生的知识,从而加强家庭与学校的关系;另一方面,该系的教师会更多地了解学生的存在。怀疑,教学更有针对性。在过去一年中,我们学校的标记系统已被使用了46次,已经审查了超过140,000份,并完成了973份学校作业。在下一阶段,我们学校将提高作业的针对性。

黄岩区实验小学

在允许的前提下扩展平板电脑的使用范围。我希望智雪网可以不断更新问题库,增强软件功能,并与一线教师联系。

黄岩区东城街中心小学

智力系统为学校教学工作带来了巨大的好处。从教师层面来看,它的使命标题更具针对性,这使得论文分析更加清晰,使教师的评估更容易。从学生层面,它可以帮助学生有针对性地生成错误的问题集;从家长层面来看,有利于加强家庭与学校之间的沟通,从而制定相应的纠正措施。我希望知识网络的下一阶段能够给予教师和学生更多的权威。

黄岩区晋江小学

在Keda Xunfei的技术支持下,我们学校使用平板电脑教授304个课程,400多个课堂互动等,并将其应用于讲座,评估和课程。在下一阶段,我们学校计划扩大智能教育的规模,营造精准教学的氛围。但是,由于缺乏校本资源和准确的分析系统设备,希望学校之间的资源共享更加频繁。

Keda Xunfei代表报告了智能教育的使用情况

台州市服务运营经理孙大达从四个方面报告了我区智慧教育项目的工作情况:一是项目准确性,各项指标从8月到8月波动;学校使用后的效果;第三是各学校的反馈和建议;第四阶段是智能网络服务计划的下一阶段。特别是,黄岩区初中教育集团在过去的一学年中展示了智慧教育的成就。

项目学校之间的现场交流

在会议上,学区的学校就智慧教育过程中出现的问题和不足进行了热烈的讨论。

郑英梅肯定了各个项目试点学校的现阶段,指出精准教学和大数据分析是教育现代化理念的重要组成部分。

郑英梅要求,在下一阶段,各学校要增强信心,树立积极推进智慧教育的理念,充分发挥重点教师的实践和指导作用。他说,我们还将建立相应的激励机制,同时敦促科技大学提高支持服务和资源的能力。

卢亚平围绕“五点”开展了智慧教育下一阶段的指导工作。他提出要推进这一理念,以创新精神推进智慧教育;问题应该是导向的,智慧教育应该在“1 + X”模式下推广;应加强培训,培养对教学和技术都有所了解的教育工作者;加强研究,创造个性化的智慧教育方式;加强基地宣传,积极培育智慧教育的典型工作。

首先要了解问题,如何将精准教学与智慧教育相结合;二是资源问题,如何开展智慧教育,反映课程目标;第三是技术问题,如何协调自己的技术,学校资源和学校之间的资源共享;第四是研究问题,如何协调和配合学校与学校团体之间的教学,进行准确的教学研究。

自2018年8月开始实施智慧教育综合试点项目以来,已投入1889万元,建立了8所试点学校。召开黄岩区智慧教育建设项目申请推介会,充分发挥智能教育试点学校的推动和辐射作用,有效推动我区现代教育迈上新台阶。

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图形|排版:黄岩初中教育集团

王宁林素君

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